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Problemas Ambientais e Sociais são intitulados na escola Antenor Nascentes como a atividade faz parte da grade curricular do Novo Ensino Médio e engloba três grandes dimensões: pessoal, cidadã e profissional.

Conforme Mara de Ré, Coordenadora do Novo Ensino Médio, neste trimestre, os alunos da 2ª série do NEM, trabalharam os problemas sociais e ambientais, que contempla, por sua vez, a dimensão cidadã.

As atividades iniciaram em sala de aula, sob coordenação professora Aline Menin. Nossos alunos foram instigados a pensar de que forma a sustentabilidade afeta suas perspectivas atuais e futuras, e a engajar-se na busca de qualidade de vida e na aplicabilidade dos princípios da sustentabilidade.

Frisa que partindo desta problemática, os educandos realizaram uma caminhada no município (área urbana), com visitação à pontos estratégicos. Em seguida, detalha que foi organizada uma roda de conversa em sala de aula, sendo produzidas frases de efeito e placas, a quais, indagam o compromisso da sociedade com o assunto.

Mara frisa que a dinâmica provocou nos alunos uma mediação teórica e prática do enfrentamento de problemas socioculturais, econômicos e ambientais que afetam diretamente a comunidade escolar e a construção do seu projeto de vida.

Ontem, segunda-feira, os alunos realizaram a fixação destas placas, em pontos da área urbana. O conteúdo chama cada cidadão para a sua responsabilidade, e de como, pequenas ações, quando somadas, produzem efeitos positivos ao meio ambiente.